我的朋友们都(dōu )说，在新西兰你()说你是中国人人家会对你的态度(dù )不好。不幸的是，中(zhōng )国人对中国()人的态度也不见得好到什()么地方去。而我怀疑在那里中国人看不起()的也是中国人，因(yīn )为新西()兰中国人太多了，没什么本事的，家里有点()钱但又没有很多钱(qián )的，想()先出国混张文凭的，想找个外国人嫁了的(de )，大部分都送到新西兰去了()。所以那里的中国人(rén )素质不见得高。从他(tā )们开的车的款式就可以()看出来。 所以我就觉得这(zhè )不像是一个有文化的城市修的路。 中国几()千年来(lái )一直故意将教师()的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正()确的位置。并且称做阳光下()最光辉的职业。其实说穿了，教(jiāo )师只是一种职业，是养家口的一个途()径，和出租(zū )车司机，清洁工没有(yǒu )本质的区别。如果全天下的教师一()个月就拿两百(bǎi )块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键()是，教师是一个极其简单的()循环性工作，只要教材不改，永远就(jiù )是两()三年一个轮回，说来说去一()样的东西，连活(huó )跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一(yī() )次，恰好又碰到一样(yàng )的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要()(yào )前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是(shì )能用一辈子的()，还有(yǒu )寒暑假，而且除了打()钩以外没有什么体力活了，况且每节课都()得站着完全不能成为工作()辛苦的理(lǐ )由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福(fú )一样()。教师有愧于阳(yáng )光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食()(shí )堂打饭外很少暴露于阳光下。 最后我还是如愿以(yǐ )偿离开上海，却()去了(le )一个低等学府。 此事后()来引起巨大社会凡响，其(qí )中包括老张的()老伴和他离婚。于是我又写()了一个(gè )《爱情没有年龄呐，八十岁老人为()何离婚》，同样发表。 我说：搞()不(bú )出来，我的驾照都还扣在里面呢。