这都是(shì )为了班级荣誉还有勤哥。孟行悠笑着回。 孟行(háng )悠()还在()这里()打量()，迟砚()已经()走上去，叫了一声(shēng )姐。 孟行悠甩开那些有的没的乱七八糟的念头(tóu )，看了眼景宝，说道：我都可以，听景宝的吧(ba )。 我同学，孟行悠。说完，迟砚看向孟行悠，给她介绍，这我姐，迟梳。 主任毫不讲理：怎么别的(de )同学就没有天天在一起？ 景宝在场，这个小朋(péng )友浑身上下都充满了神秘感，孟()行悠()什么()都不()(bú )知()道，现()在这个情况也不好问什么，她只是能(néng )感觉到景宝跟其他小朋友的不一样。 教导主任(rèn )板着脸, 哪能被这一句话就给打发：你说没有就(jiù )没有？你这个班主任也太不负责任了，这个年(nián )龄段的(de )学生不能走错路，我们做老师的要正确引导。 五官几乎是一个模子刻出来的()，小朋()友就()是活()(huó )脱()脱一()个行()走的儿童版迟砚。 迟砚好笑又无奈(nài )，看看煎饼摊子又看看孟行悠，问：这个饼能(néng )加肉吗？ 好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉到这个(gè )孩子的不一样，试着靠近他，见他没往后退，才继续说，我们好有缘分的，我也有个哥哥。