孟行悠一时词穷，倒是摊饼的(de )阿姨笑起来，在摊位爽快地说：有菜有菜，荤素搭配营养得很，同学(xué )你喜欢吃菜，我给你多来两片生菜叶。 孟行悠手上()都是颜料也不好摸()(mō )手机出(chū )来看图()，只能大概回忆了一()下，然后说：还有三()天，我自己来(lái )吧，这()(zhè )块不好分，都是渐变色。 迟砚笑了笑，没勉强他，把他放回座位上，让他自己下车。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完(wán )教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任()(rèn )，主任(rèn )说他们早()恋，不知道依据是什()么？我们做老师的()要劝导学生，也得有()(yǒu )理有据, 教育是一()个过程，不是一场谁()输谁赢的比赛。 刷完黑板(bǎn )的最后(hòu )一个角落，孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教室最前面的讲(jiǎng )台上瞧，非常满意地说：完美，收工！ 一坐下来，景宝就扯扯迟砚的(de )袖子，小声地说：哥，我想尿尿 迟()砚睥睨她，毫不客气()道：那也得自(zì )己()圆回(huí )去。 跟迟砚并()排站着，孟行悠发现()自己还不到他的肩()膀，心塞(sāi )地叹口(kǒu )气：我还在长身体，受不住这种摧残。